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  王东进表示,目前劳动合同制度在实施中出现了诸多新问题,企业故意不签劳动合同、随意辞退职工、签订生死条款等违规违法的事件时有发生。“这些问题的存在,严重侵害了职工合法权益,直接导致劳动争议案件不断上升,甚至引发群体性事件,给社会稳定埋下隐患。”

心理咨询师韩三奇表示,从一个学子转变为一个彻底的社会人,对许多学生来说,会有角色迷乱的时候,失去独立判断的能力,随大流,很容易迷失自己。这是最常见的适应问题。做学生的时候,基本上没有生计困扰,但走入职场的第一个实实在在的压力就是生存,这就与学生时代的许多梦想产生冲突。有些人的理想已经成为空想,却浑然不知。

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据了解,课改后的学生学业水平考试成绩评定没有分数,采用等级制,其中书面考试科目按照A、B、C、D(优秀、良好、合格、不合格)四个等第评定;操作考查项目按照合格、不合格两个等第评定。综合素质评价内容包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个维度。这些内容将纳入考生电子档案,未来都可能成为高考招生选拔的参考标准之一。

深圳市社会保险基金管理局负责人告诉记者,目前深圳全市中小学、托幼机构的在册学生(包括非深圳户籍学生),以及未入学入园的或在市外定居的未满18周岁的深圳市户籍少年儿童,符合计划生育政策,均应参加少儿医保。为防止挂名参保等问题,非深圳市户籍的少年儿童,其父母任何一方参加本市社保一年以上的才可参保。

此次调研结果显示,从整体排名情况看,中国当代文化符号普遍落后于传统文化符号,如当代人物符号中的刘晓庆、韩寒、崔健、李泽厚、宋祖英、周杰伦、邓丽君等得分都在200名以后;进入前50名的人物符号则是传统历史人物的孔子、孟子、屈原和现当代政治人物符号的毛泽东、邓小平、孙中山以及拥有政治和文化双重特征的鲁迅。

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汶川特大地震过后,地表开裂,水田难以蓄水;水渠被损坏,灌溉困难。这种情况下,如何保证灾区农业恢复生产和农民增产增收?

8、美术类专业录取原则:高考成绩达到该省(自治区、直辖市)控制分数线,按专业(各省级招办有专业要求的需达到省控线)成绩占60,文考成绩占40所得的总成绩由高分到低分排序,德、智、体全面考核,择优录取;对各省专业成绩前三名的考生,高考文化成绩达到本省控制分数线者,在各省招生政策许可的情况下,我校将按专业成绩予以优先录取。

暑期打工一定要先弄清求职单位的性质,比如他们是否有工商、税务营业执照,是否合法,是否有固定营业场所。要记清营业单位的地址、法人代表姓名等。如果学生在求职时遇到职介中心提供虚假信息或与用人单位合伙欺诈等,一旦掌握确实证据,可立即向有关部门举报。举报中介需要按着哪审批哪负责的原则,找到相关部门。举报用人单位,如是事业单位可到省、市人事仲裁办公室投诉,如果是企业可到劳动仲裁投诉。

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目前,中国还有相当数量的失业大学毕业生没有到培训就业部门登记。随着新的大学毕业生不断走向社会,大学生就业问题将更加突出。劳动和社会保障部门将与教育、人事部门协调配合,做好高校毕业生的就业服务、职业指导、创业培训、职业资格培训等工作,尽快帮助进行失业登记的大学毕业生实现就业。

吴晓颖、刘大江  又到高考阅卷时。阅卷场的那一管管负责为高校选拔人才的笔,成为全社会瞩目的焦点,在具有中国特色的高考制度下,它们是否成为体现社会公正之笔? 责任,公平,这是记者17日探访四川省高考阅卷场后的评价。 评卷“重地”:“人防+技防”的双重防线  静谧整洁的四川师范大学成龙校区校园内,第一教学楼的A区、B区和第一实验大楼西楼,被2米多高的带电铁丝网严密的包围起来,只留出位于A区的一个大门作为评卷人员进出的通道。这两座被人为分离出来的独立教学楼,就是2009年四川省高考的阅评基地。 两名身着绿色军装的武警战士笔直地矗立在高考阅评基地入口,严格盘查进入人员身份,将没有佩戴统一、特制通行证件的人员“隔离”在门外。进入A区教学楼,宽敞的一楼大厅墙壁两侧摆放的一排白色木架上,放满了五颜六色、大大小小各式提包。两名武警守卫在A区大厅门口,严禁评卷人员将手机、纸张、提包等东西带入评卷教室,以确保阅卷过程的严谨性、公平性。 “为了保证答卷的绝对安全,评卷场采取了‘人不离卷,卷不离人’的措施。”四川省教育考试院负责人介绍说,“我们不仅加大了警卫保安人员的力量,还在试卷保管室、成绩录入房、阅卷场地等阅卷过程中的重点环节、重点场所,配备了摄像头、监视器、报警器等先进技术设备,采取一系列人防与技防相结合的双重监控措施,实现一天24小时全程监控。加强评卷基地的安全保卫工作,确保评卷工作的万无一失。”  每份试卷要经过6道质量检测关卡 今年四川省内有近50万名学子参加了高考,这就意味着在全川范围内遴选出的5000多名由高校专家、科研工作者、一线中学教师组成的“阅卷队伍”,面临着阅卷时间紧、任务重、责任大的阅评压力。 为了保证每份试卷都能得到公正的评分,今年四川省在遵行行之有效的“过五关”复查方法的基础上,又专门增设了一道质量把关门槛。指导委员会特别聘请两名有20多年高考评卷经验的老师担任“阅卷质量总监”,对整体评卷工作各个环节进行检查、复核。也就是说,一份试卷从评分到最后定分最多要经过六道质量检测程序:学科题组内的专人复查、各学科组内足够比例的抽查、评卷指导委员的重点检查、“质量总监”的抽查、省质检组的全面复查和统分过程的复查。从而将质检工作与评卷工作有机结合起来,把改卷失误率降到最低限度。  每道大试题:多人“把脉” 据高考阅卷指导委员会负责人介绍,今年四川高考试卷中,文科类考卷的主观试题题型、分值比去年有所增加:如英语试卷中的主观题型与2008年相比多了一项补全对话,主观题(包括短文改错、作文、补全对话)整体分值也由35分增至60分,这些变化无疑对改卷阅评工作提出了更高的要求。 在评卷工作起步前期,各学科指导委员会在数千份考生答卷反复试评的基础上,制定出科学、公正的《评分执行细则》,随后对全体评卷教师进行严格培训,努力将失误扼杀在评分差错源头阶段。并在整体评卷过程中,始终贯彻“一把尺子量到底”,杜绝宽严不一现象的发生。 对于像分值高、牵涉学科门类较多的某一试题,则采取多位老师共同评分“把脉”、确诊打分的方式。如占据语文试卷分值近半壁江山的作文一项,则至少要由两位阅卷老师共同打分。 语文学科评卷组组长李诚说,作文评阅采取了人工与计算机纠偏的双重监控手段。两位阅卷老师对同一份试卷的评分会输入电脑,如果分数差距过大,将把作文转交给学科题组内组长评定,如果差距还是过大,就会再由评卷指导委员会委员定夺,从而有效消除作文评分的随意性。

考生收到高考成绩后,如对分数有疑问,可在规定的时间内按规定程序申请复查卷面分。复查卷面分时间为6月27日至7月1日。

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在试点工作中,学校精心制订计划,提出了“四个学习”、“四个带头”、“十个一项”的要求。党委理论学习中心组集中学习9次,校领导作各类辅导报告30次,邀请国内专家学者作报告3次。组建了深入学习实践科学发展观宣讲团,各单位组织专题报告会60多场,校内专家深入社会宣讲报告20多场。学校分别召开不同形式的专题调研、问卷调查、调研座谈会、专家督导组深入基层座谈会等,参与师生1650人,提出各类问题1621个。学校组织指导各单位撰写调研报告72篇,校党委形成了集中反映师生要求和学校突出问题的调研报告。

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